2. Ziel der Stelle

• Unterstützung von Familien (Eltern mit Kindern) in Krisensituationen.
• Stärkung der elterlichen Erziehungs-, Bindungs- und Beziehungskompetenzen sowie Förderung der Entwicklung der Kinder.
• Begleitung beim Aufbau tragfähiger Strukturen und Alltagskompetenzen innerhalb eines intensiven Clearing- und Rehabilitationsprozesses.

3. Aufgaben und Verantwortungsbereiche

• Elternarbeit und Elternaktivierung
• Begleitung und Beratung der Eltern im Alltag, z.B. bei Erziehungsthemen, Konfliktlösung, Haushaltsorganisation und Behördenangelegenheiten.
• Anleitung und Beobachtung der Eltern-Kind-Interaktionen
• Förderung elterlicher Ressourcen und Kompetenzen (Rituale, Tagesstruktur, Entwicklungsförderung des Kindes).
• Betreuung im Bezugsbetreuersystem
• Übernahme einer festen Bezugspersonenrolle (ggf. tandemweise) für Eltern und Kinder.
• Regelmäßige Dokumentation, Verlaufsbeobachtung, Führen von Hilfe- und Entwicklungsplangesprächen in enger Kooperation mit dem Team.
• Vorbereitung und Teilnahme an Hilfeplangesprächen gemäß § 36 SGB VIII.
• Krisenintervention und Kinderschutz
• Erkennen von Krisen und Kindeswohlgefährdungen gemäß § 8a SGB VIII und Einleiten entsprechender Maßnahmen in Kooperation mit der Hausleitung und den Fachkräften.
• Aktivierung deeskalierender Strategien, enge Zusammenarbeit mit Psycholog*innen und externen Diensten.
• Teamarbeit und Kooperation
• Enge Zusammenarbeit mit Psychologinnen/Therapeutinnen, Sozialarbeiterinnen, Ärztinnen und weiteren Kooperationspartnern (z.B. Schulen, Jugendämtern).
• Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen und Fortbildungen.
• Transparente Kommunikation, gegenseitige Unterstützung und Weiterentwicklung des Konzepts.
• Dokumentation und Berichtswesen
• Regelmäßige Dokumentation der Entwicklungs- und Hilfeverläufe.
• Erstellung von Zwischen- und Abschlussberichten für das Jugendamt bzw. Kostenträger.
• Sorgfältige Aktenführung (Datenschutz gem. DSGVO und §§ 61 ff. SGB VIII).

4. Anforderungen an die Qualifikation

• Abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannter Erzieherin oder ein vergleichbarer anerkannter pädagogischer Abschluss (Sozialpädagogik, Heilpädagogik, Heilerziehungspflege o.Ä.).
• Berufserfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe wünschenswert, idealerweise mit Kenntnissen im Bereich Krisenintervention, Traumapädagogik oder Bindungstheorie.
• Fachkenntnisse zu den gesetzlichen Rahmenbedingungen (SGB VIII, Kinderschutz, Datenschutz).
• Soziale Kompetenzen: Einfühlungsvermögen, Konfliktfähigkeit, Kommunikationsstärke, Beziehungsfähigkeit und Reflexionsbereitschaft.
• Flexibilität und Belastbarkeit (Schicht- und Wochenenddienste).
• Bereitschaft zur Teamarbeit in einem multiprofessionellen Setting (Psychologinnen, Ärztinnen, Sozialarbeiter*innen).
• Nachweis eines erweiterten Führungszeugnisses (§ 72a SGB VIII).

5. Wir bieten

• Mitarbeit in einer innovativen, multiprofessionellen Einrichtung mit enger Verzahnung von Sozialpädagogik und (psycho-)therapeutischer Unterstützung.
• Fort- und Weiterbildungsangebote, Team- und Fallsupervision zur fachlichen Entwicklung.
• Ein kollegiales Team mit Gestaltungsspielraum in einem spannenden Arbeitsfeld.
• Vergütung angelehnt an Qualifikation und Erfahrung sowie Zulagen für Schichtdienste.
• Arbeitsumfeld mit klaren Strukturen, partizipativem Leitbild und intensivem Betreuungsschlüssel.

Stellenbeschreibung 2: Therapeutin / Psychologin
(in der therapeutisch elternaktivierenden Wohngruppe nach § 34 SGB VIII, § 35a SGB VIII i.V.m. § 90 ff. SGB IX; Kooperation mit Kostenträgern, u.a. gesetzliche Krankenkassen und Deutsche Rentenversicherung)

1. Stellenbezeichnung

Therapeutin / Psychologin (Teil- oder Vollzeit) in unserer therapeutisch elternaktivierenden Wohngruppe im Rahmen des stationären Clearings mit integrierter ambulanter Eltern-Kind-Psychosomatik.

2. Ziel der Stelle

• Therapeutische Unterstützung von Eltern und Kindern in Krisensituationen mit Fokus auf Bindungsstörungen, psychosoziale Belastungen und Erziehungsproblematiken.
• Durchführung bzw. Koordination von psychologischen Diagnostiken und therapeutischen Interventionen.
• Mitgestaltung einer interdisziplinären Behandlungskette, um Familien ganzheitlich zu stabilisieren und eine langfristige Reintegration in ihre Lebenswelten zu ermöglichen.

3. Aufgaben und Verantwortungsbereiche

• Psychologische Diagnostik und Fallsteuerung
• Bei Bedarf Durchführung individueller psychologischer Diagnostik
• Erstellen von Diagnosen, Dokumentation und Einschätzung der psychischen Situation von Eltern und Kindern.
• Planung und Steuerung des therapeutischen Prozesses in Abstimmung mit Pädagoginnen, Ärztinnen und weiteren Kooperationspartnern (z.B. externe Therapeut*innen, psychiatrische Kliniken).
• Therapeutische Intervention und Beratung
• Krisenintervention und Stabilisierung bei akuten Belastungssituationen.
• Förderung von Bewältigungsstrategien, Stress- und Emotionsregulation, Stärkung der Elternkompetenz.
• Eltern-Kind- und Familienarbeit
• Vermittlung von Erziehungskompetenzen und Sensibilisierung für die Bedürfnisse der Kinder (u.a. Psychoedukation, Biographiearbeit).
• Systemische Beratung und Begleitung bei familiären Konflikten, Kommunikationsproblemen und dysfunktionalen Beziehungen.
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit
• Enge Kooperation mit den Pädagoginnen/Erzieherinnen der Wohngruppe (Abstimmung der pädagogischen und therapeutischen Ziele).
• Regelmäßiger Austausch und Fallbesprechungen mit Ärztinnen, Sozialarbeiterinnen, externen Kooperationspartnern (z.B. Rehabilitationsmedizin, Krankenkassen, Jugendämtern).
• Teilnahme an Teambesprechungen, Übergaben und Supervisionen; Beitrag zur konzeptionellen Weiterentwicklung.
• Dokumentation und Berichtswesen
• Laufende Verlaufsdokumentation
• Erstellen von Zwischen- und Abschlussberichten für Jugendämter,
• Einhaltung von Datenschutzbestimmungen (DSGVO, §§ 61 ff. SGB VIII) und Schweigepflicht (§ 203 StGB).
• Qualitätssicherung
• Mitarbeit bei der konzeptionellen Weiterentwicklung des elternaktivierenden Wohngruppenmodells und der ambulanten Psychosomatik.
• Teilnahme an Fortbildungen, Fachveranstaltungen und Netzwerktreffen.
• Nutzung interner und externer Supervision zur Reflexion der eigenen Tätigkeit.

4. Anforderungen an die Qualifikation

• Abgeschlossenes Hochschulstudium der Psychologie (Diplom/Master); idealerweise mit fortgeschrittener oder abgeschlossener therapeutischer Weiterbildung (z.B. Verhaltenstherapie, tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie, systemische Therapie, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie).
• Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien (idealerweise in der Jugendhilfe, Familienhilfe oder stationären Einrichtungen).
• Fachkenntnisse in Entwicklungspsychologie, Bindungstheorie, Traumapädagogik und Kinderschutz gemäß § 8a SGB VIII wünschenswert.
• Hohes Maß an Empathie, Reflexions- und Kommunikationsfähigkeit; Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit.
• Bereitschaft zu flexiblen Arbeitszeiten (ggf. Hintergrunddienste für Krisenintervention).
• Erweitertes Führungszeugnis gemäß § 72a SGB VIII.

Art der Stelle: Vollzeit, Teilzeit

Gehalt: 3.250,00€ - 3.900,00€ pro Monat

Arbeitszeiten:

• 10-Stunden-Schicht
• 12-Stunden-Schicht
• 8-Stunden-Schicht
• Frühschicht
• Montag bis Freitag
• Nachtschicht
• Spätschicht
• Tagschicht
• Wochenendarbeit möglich

Leistungen:

• Betriebliche Altersvorsorge
• Betriebliche Weiterbildung
• Firmenevents
• Firmenhandy
• Kostenlose Getränke

Sonderzahlung:

• Weihnachtsgeld
• Zusatzzahlungen

Ausbildung:

• Lehre/Ausbildung (Erforderlich)

Berufserfahrung:

• Kinderbetreuung: 1 Jahr (Wünschenswert)
• Pädagogischen Bereich: 1 Jahr (Erforderlich)

Sprache:

• Englisch (Wünschenswert)
• Deutsch (Erforderlich)

Arbeitsort: Vor Ort