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Lernbegleiter, deutsch oder EnGlisch (Lehrer, m/w/d) Grundschule in Vollzeit

Jules Verne Campus gemeinnützige GmbH
81737 München
Vollzeit, Ausbildung
18.04.2025
Vollzeit, Ausbildung
Jules Verne Campus gemeinnützige GmbH

Lernbegleiter, deutsch oder EnGlisch (Lehrer, m/w/d) Grundschule in Vollzeit

Stellenbeschreibung

Sie möchten etwas bewegen? Dann sind Sie bei uns genau richtig.

Auf dieser Seite finden Sie unsere Stellenangebote.

Wir möchten mit authentischen Persönlichkeiten, ausgestattet mit Wissen, Menschengespür, Lebensfreude und Begeisterung zusammenarbeiten. Wenn Sie sich in einer der folgenden Stellenbeschreibungen wiedererkennen und Lust auf eine neue, aufregende Lebensphase haben, lassen Sie es uns wissen!

Was wir bieten:

  • Zusammenarbeit in einem jungen und motivierten Team
  • Berührungspunkte mit unterschiedlichen Altersgruppen auf dem Campus
  • abwechslungsreiches Aufgabengebiet durch das Zusammenwirken von Grundschule, Gymnasium, Hort & Kindergarten
  • Bezahlung nach Anlehnung an den TVöD / TVL
  • freie Verpflegung
  • zusätzliche private Altersvorsorge
  • unterschiedliche "Corporate Benefits" wie Mitgliedschaft im Urban Sports Club, JobRad, etc.
  • attraktive Mitarbeiterwohnungen in guter Lage in München

Derzeit haben wir keine passende Stelle für Sie ausgeschrieben? Sehen Sie darin kein Hindernis: Wir freuen uns jederzeit über Initiativbewerbungen von engagierten, offenen und neugierigen Pädagogen mit ausgeprägtem Interesse an innovativer Bildung. Senden Sie Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen inklusive Gehaltsvorstellung und möglichem Eintrittsdatum an:

Jules Verne Campus gGmbH
Lernhausleitung
Bayerwaldstr. 8
81737 München


Lernbegleiter, deutsch oder EnGlisch (Lehrer, m/w/d) Grundschule in Vollzeit

Stellenbeschreibung und Anforderungen:

  • Motivation bei Aktivitäten außerhalb des Lehrplans
  • Bestmögliche staatliche Anerkennung bzw. pädagogische Qualifikation als Grundschullehrer/in bzw. abgeschlossenes Grundschul-/ Lehramtsstudium (auch mit 1. Staatsexamen)
  • Kreativität, Eigeninitiative und Gespür für individuelle Talente
  • Kommunikationsfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein
  • Begeisterung bei dem Bestreben Lernpartner auf dem Weg zu selbstbestimmten und -bewussten jungen Menschen zu begleiten
  • Integration von Individualisierung und Differenzierung im Unterricht
  • Aktive Mitgestaltung der künftigen Lernhausentwicklung
  • Begeisterung, Teil eines innovativen Schulkonzeptes zu sein (i.e., Bilingualität, tägliche Bewegungseinheiten, gesundes Bio-Essen, Jahrgangsstufenmischungen, Ergänzungen zum Bayerischen Lehrplans wie créAktiva, Neugierologie, IT, Future Skills und Arbeiten im Teaching-Team)
  • deutsch C2 oder muttersprachliches Niveau mit Englischkenntnissen (mindestens B1 nach CEFR) / englisch C2 oder muttersprachliches Niveau mit Deutschkenntnissen (mindestens B1 nach CEFR)

Wenn du Lust hast, und dich Stress nicht aus der Ruhe bringt, dann freuen wir uns auf deine Bewerbung.